张猛:训诂和汉语体系的关系

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张猛:训诂和汉语体系的关系

本文反思了《马氏文通》以来有关汉语研究的一累积有影响的理论,从训诂的高度分析汉语原生词的引申繁衍过程,揭示出汉语的词在用、义、音、形六个方面的八种状况,即“四类八则”。这“四类八则”可根据本用和活用划分为一个相对独立又相互作用的系统。其中本用、本义、本读、本字构成汉语静态系统,活用、引申、改读、假借构成汉语动态系统。   更多...

张宇:关于构建中国经济学体系和学术一句话体系的思考

何如用中国的理论研究和一句话体系解读中国实践、中国道路,打造具有中国特色、中国风格、中国气派的经济学体系和学术一句话体系,增强中国经济学的自觉自信,是当前中国经济学界面临的重大而紧迫的时代课题。一、立足中国实践解答中国间题立足中国实践解答中国间题,是构建中国的经济学体系和学术一句话体系的根本出发点。实践是认识的源泉,间题是时   更多...

陈新汉:核心价值体系及其与核心价值观的关系

自党中央提出建设社会主义核心价值体系的命题以来,理论界对此作了少许的研究,其中的一个共识是应该从社会主义核心价值体系中进一步提炼社会主义核心价值观。为此就要研究核心价值体系及其与核心价值观的关系,以便从中获得提炼社会主义核心价值观的土最好的法子论启示。一、价值体系的并算不算涵义 关于价值体系,有广义和狭义并算不算理解。广义理解的价值体   更多...

陈强:近代国际关系体系析论——以义和团运动为线索

九十年前,当历史开使进入二十世纪的后后,在中国的心脏地带爆发了一场声势浩大的反对西方侵略的群众运动。事变肇端於山东地区零星所处的民教冲突,从一八九九年起事态像脱僵的野马一样比较慢发展,演变为一股席捲整个北中国的排外浪潮。这如果中国近代史上有名的「义和团运动」。义和团运动这麼统一的领导,这麼明确的宗旨,可能性说有一句话,那如果   更多...

叶小文:用中国“新人文主义”占领世界一句话体系高地

构建世界一句话体系的高地的路径“理论自觉自信自强:路径与选泽——中国特色社会主义一句话体系建构”你你这些 话题在当下中国显得尤其沉重。关于你你这些 间题,要从以下几点入手。首先,要构建世界一句话体系的高地,需要要把我本人的事情办好,把我本人的路走好,不断彰显出中国特色社会主义道路的生机、旺盛活力、伟大实践以及丰富内涵,我希望有一批人善于进行理   更多...

戴焰军:构建中国特色一句话体系的几块原则

并算不算理论一句一句话体系要得到更好地传播,就需有有助于够为更多的人所理解和认同。可能性关起门来自搞一套,自拉自唱,自我欣赏,外边的人都听不懂,那并算不算就一蹶不振 了构建并算不算一句话体系的意义中国特色社会主义理论体系,是中国共产党的指导思想,是社会主义核心价值体系的灵魂,你你这些 理论的形成及其指导实践并在实践中不断得到检验和发展的过程,是马克思主义   更多...

张志洲:提升学术一句话权与中国一句一句话体系构建

积极“融入国际社会”我希望承担了太少国际义务的中国,却常常成了西方主流舆论质疑、责难的对象。这给中国的和平发展程序运行带来了诸多困扰,也对中国的国际形象造成了严重的负面影响。我希望,增强国际一句话权是中国外交的努力方向之一,也已成为中国国际战略的重要内容。   更多...

陈银珠:刑法的封闭体系与开放体系

【摘要】封闭的刑法体系以概念法学为理论基础,强调概念与概念之间的中含关系,案件事实与概念之间的涵摄关系,按照严格的形式逻辑形成判决。封闭的刑法体系强调法律的选泽性,却忽略了法律的公平性;强调排除司法者的专断,却也试图排除司法者的价值判断;强调判决的逻辑性,而都在判决的可接受性。开放的刑法体系强调在常识常理常情、宪法的基   更多...

世界体系与全球化

时间:301年12月1日(星期六)上午9:00地点:北大理教123教室主讲人:姜新立教授(台湾国立中山大科专学 术研究所所长、北京大学客座教授)讲座内容:今天我非常高兴能到这来给我们作你你这些 讲座,作为北京大学的客座教授,我老要这麼可能性来尽一份职责。所以我需要要趁现在休假的时间,来给同学们作一个报告。可能性时间关系,今天我主要想讲   更多...

张明楷:犯罪论体系的思考

摘要:罪数论以及法条竞合、期待可能性性、择一认定等应纳入犯罪论体系,作为法律后果意义上的刑事责任应排除在犯罪论之外;构建犯罪论体系,需要妥善补救犯罪客体(法益)与构成要件,主体要件与其他要件,主观要件与客观要件,单位犯罪与自然人犯罪,作为犯与不作为犯,故意犯罪与过失犯罪,犯罪既遂与犯罪未遂、中止、预备党员,犯罪成立条件与排除   更多...

老湾:宇宙关系:关系所处论的真实本体

[摘要]:宇宙关系恰如无形也无尽的河流,所处者如同河流中的冰块。所处者之冰被宇宙关系所定义,简称“所处即关系”。从“所处者在宇宙之中”出发可推导出宇宙关系,从所处“是哪几块”到“何如是”的追问中可发现“关系”思想。关系是所处者的内容,个在是所处者的形式,宇宙关系我希望成为关系所处论的真实本体。符号老要在简写着所处者之关系,   更多...